Halihó sziasztok!
Mint mindenhol, úgy itt is több oldala van az érmének, és mindegyik tetten érhető a sípályákon:
1. Az oktatónak az a koncepciója, hogy síelünk, és közben javítunk.
2. A síoktató a rendelkezésére álló gyakorlatokat használja. Itt ugye az (is) a probléma, hogy olyan gyakorlatokat (is) alkalmaz, melyeket úgy lesett el másoktól, hogy közben nem volt tisztában azzal, hogy a kolléga milyen cél elérése érdekében alkalmazta éppen azt a gyakorlatot.
3. Megszabott, (rendelkezésre álló) idő alatt, pontosan meghatározott célt akarok elérni. Ha ehhez nincsenek jól megválasztott gyakorlataim, a cél elérésének kevés az esélye.
Szerintem mindhárom módszer többet ér, mint amikor az amatőr síelő saját kútfőből próbálkozik.
Jómagam a 3. pont szerint gondolkodom és dolgozom.
Szép napot az olvasónak, üdv.:
Replaci
Keresés
30 cm
