,,Ha kanyarodsz, akkor aszimmetrikussá teszed a hóekét, vagyis az egyik léc fölé viszed a testsúlyodat (csípődet elfordítod) és kanyarodnak alattad a lécek."
Na, és ilyenkor egy kisebb rádiuszú sí könnyebben kanyarodik, könnyebben rá érez a tanuló az ívre.
Kidőlős terhelés régi iskola része volt, valóban nem jó megoldás, mert később meg már rossz, ha ezt csinálja, de be sem dőlünk kanyarba, az sem jó.