Halihó szia!
Azért neked válaszolok, mert (úgy vélem) leginkább veled cseng egybe, amire gondolok.
NEM CSAK ÁRVONATKOZÁS!
Pl.: Van egy 10 fős haladó csoportom. Feladat, hogy lehetőleg mindenki magasabb tudással menjen haza, mint jött. MERT AZÉRT JÖTT. A síoktatás legmodernebb felfogása szerint a magasabb tudás elérése nem csak az új technikák tanulását, hanem a különböző pályák bejárását is jelentik. Mert a pálya a legjobb tanár, az oktató csak asszisztálni tud hozzá. De erre az asszisztenciára szükség van, az operáló professzor sem nélkülözheti.
Tehát elindulunk, alkalmazkodunk, csináljuk amit a pálya és a csoport pillanatnyi tudása megenged.
Hogy kin milyen léc van, alapjaiban fogja meghatározni az illető eredményességét.
Én nem engedhetem meg magamnak, hogy ne A LEHETŐ LEGJOBB megoldást válasszam. Most nem gondolhatja bárki is komolyan, hogy úgy az oktató, mint a tanulók vonatkozásában a legjobb megoldás az állandó léccsere lenne. Ez egy komolytalan elgondolás.
Keresés
