Gyermek síoktatás

Kedves, barátságos, magyar nyelvű síoktatót keresünk a 3 éves kisfiúnk mellé Ausztriában, mindenképpen pályaszállás mellett, napi egyszeri alkalommal.
A gyermek műanyagpályára jár síoktatásra (most kezdte szeptemberben) rendkívül ügyes és megérti a feladatokat:) 2020 január-februárra tervezzük a síelést.
köszi előre is, üdv Éva

6 éves kisfiam részére keresek olyan magyar síoktatót, aki 6 napon keresztül, napi 2 órában segítene sítudását fejleszteni. Nem kezdő, mivel tavaly már kb. 15 napot síelt. Természetesen síoktatáson is többször voltunk már, de messze van még a tökéletestől...
A síterep és az időpont kiválasztását is ennek rendelném alá! Decembertől - február közepéig rugalmasan tudnék alkalmazkodni! Remélem lesz valaki, aki tud segíteni!

Sziasztok!

Magyarul beszélő síoktatót keresek 4,5 éves, abszolút kezdő kisfiam részére 2019.01.26-02.02. között Fügen-Spieljoch, Hochzillertal-Hochfügen, esetleg Zell am Ziller környékén.
Aki magára ismer, vagy van esetleg tippje, kontaktja ne tartsa magában.

Köszi a segítséget.
Üdv.
Szecsi

Köszi , jómagam is így gondoltam .

:-) Szívesen. Ha nem vagy biztos benne, hogy tökéletes példát tudsz mutatni neki, akkor tényleg sokkal jobb így.
Ebben az esetben viszont időnként szükség lesz oktatóra, nehogy félremenjen a fejlődése.

Szia! Óvodáskorban már el lehet kezdeni, meg lehet próbálni. Szerintem 4-6 év között az ideális, de vannak, akik előbb is elkezdik.
Egy a lényeg: ha nem tetszik neki, akkor nem szabad erőltetni, vagy ha csinálja, de egyszer csak megunja, akkor sem.

Köszi a választ!
Én nem is megyek előtte, előre engedem. Nem kell félnem, hogy elszalad vele a ló, mert tényleg folyton csak kanyarog. Azt még miért rontsam el? :-)

Kedves sporttársak !
A kis unokánk már cseperedőben van. Azt szeretném kérdezni, mi az a kor (persze a legkorábbi) amikor elkezdhet ismerkedni a síeléssel. Bakancs próba, lécreállás,tologatás a sín, meg ilyesmi.Üdv Laci

Igen, ha érett rá, akkor jövőre lehet továbblépni a hóekéből. Nyilván az sem jó, ha túlerőltetjük a hóekézést, pedig már haladhatnánk tovább.
Jó tematikával amúgy szépen, fokozatosan fejlődnek a gyerekek, és amit más is írt, hogy a követő sízéssel nagyot tudni fejlődni, ez igaz.
Csak nagyon-nagyon nem mindegy, hogy ki és hogyan megy előtte, ezt szokták elfelejteni! Ez nem annyi, hogy megyek, ő jön mögöttem, oszt kész! Komoly sítudást, sok odafigyelést és rutint igényel, hogy egy felnőtt úgy menjen a gyerekek előtt, ahogy azt ott kell.
A gyerek (is) másolja a példát, nem szabad rosszat másolnia!

A hóekét meg nem kell annyira utálni. Sokan mindenáron át akarnak rajta lépni, hogy már "párhuzamosan" síeljenek. Ebből lesz gyakran egy afféle "ál-párhuzamos" síelés, ami valójában egy szűkre összehúzott hóeke. Önképzők, meg apu-anyu által tanítgatott gyerekek gyakori helyzete. Rossz dolog, mert ha rögzül, akkor kínszenvedés megszabadulni tőle, és fejlődés szempontjából egy zsákutca.

Csak azért ijedtem meg, mert azt írod, hogy "a fordulóknál/kanyarnál". A síelés csak összefűzött kanyarokból áll. Nincsenek külön kanyarok, "fordulók" meg végképp nincsenek. Ezért is fontos a másolt példa követésnél.

Jó helyen jót tanult, örülj neki! Szerencsére nem tanítottak neki fékező hóekét.
Hogy most hogyan tovább, azt látatlanban nehéz megmondani. van, akinél sokáig marad a hóeke, bár ez ritka, jó tematikával lehet továbblépni. Oktatónál kell maradni -legalább pár napot szezononként-, lehetőleg olyan szemléletűnél, mint aki eddig is tanította.

Bot ugyanez, attól függ, hogy érett-e rá. Ezt csak oktató tudja élőben megmondani. De ekkor gyerekeknek ritkán adunk még botot.

Fékező hóekére nem véletlenül mondjuk, hogy veszélyes, hamis biztonságérzetet ad, de vészhelyzetben szinte semmit sem ér, sőt néha a legrosszabb megoldás.

"Kérdésünkre azt mondta, hogy ezt tanították"

Nem véleményezném, de ha így van, az bizony baj.
De lehet, hogy valaki valamit félreértett, és azért a gyerekek is szeretik néha másképp előadni a dolgokat, mint ahogy azok vannak. :-)

Ahogyan én láttam a lányom esetében: hóeke kanyargásra való, fordulni tanít, valamint, mivel ha meg akar állni, akkor is "kanyarban van" és ösztönösen a völgylábbal fékez, megtanult megállni.
Természetesen lankán párhuzamos lécekkel megyünk bármelyik (egyenes) irányba. Ez nem 2 óra volt, de 4 nap alatt eljutott erre a szintre. Kérdésem inkább arra irányult, mikor lesz átvezetés a fordulóknál/kanyarnál a párhuzamos síelésre, kell-e ezzel foglalkozni jövőre.

:D:D lehet pont összefügg a 2.

Alapvetően egyetértek, kivéve a traverz. A fékező hóeke mellet a síoktatás kettes számú bűne a rézsútsiklás a kanyarok között, szerintem tűzel-vassal irtani kell Haszna semmi, sítechnikai szempontból káros, bitonsági szempontból az egyik legveszélyesebb dolog. Szerintem kerüljük, ha csak lehet.

Síelj vele nagy íveket lapos kéken (sok traverzzel) a végén felkormányozva (akkor rájön, h így is lassíthat), késöbb vidd rá enyhe buckásra úgy h a tetejükön kanyarodjon, ha jó a line 1 hét mulva (közel) párhuzamos lesz:).

Ha el kell kapkodni, nem jó a tanulólejtő. Szerintem egyébként inkább kapkodják el egy darabig, aztán tanuljon meg elkanyarodni, de lehet, ne kapkodják el, hanem álljon meg, mert van kifutó.
Hóeképben fékezni hosszú távon a lehető legrosszabb megoldás. Aki ezt tanítja, szerintem nem gondolkodik még középtávon sem. Mindenképpen azt kell betenni a gyerekek reflexébe a legelső lépéstől kezdvem hogy nem fékezünk, hanem kanyarodunk.

Sajnos többnyire szarnak rá....ami igaz de akkor hozza is a kérdést, hogy akkor hogyan? Rögtön tápláljuk is a gyerekbe a félelmet azzal, hogy csak úgy tud megállni, hogy elkapják.
Egy család azért ritkábban megy síelni mint ahogy haxználja majd az autót, nyelvet amik azért mégsem a szórakozás kategoriák mint a síelés. Tudom az a válasz, hogy pont ezért kell a mai trendnek megfelelően jól megtanulni.
Valahol azt érzem ez senkinek sem jó igazából.

Autós jogsi asszem 30 óra...
Nyelvtanulás alapfokon, hogy kenyeret tudjunk venni, 20-50 óra...
Stb.

Mégis mindenki azt reméli, hogy síelni meg lehet tanulni önállóan 2 óra alatt...
Egy csomó képességet kell fejleszteni, erre az agynak időre van szüksége. A gyerek 15-45 percet tud figyelni. Mégis elvárjuk, hogy kb. a szorzótáblát beverje két óra alatt, aztán ne verjék át az üzletben...

A terepválasztás elsődleges faktor, ezt minden síiskolának be kellene tartania. Sajnos többnyire sz...nak rá. Idéznék egy olyan osztrk tantervből, ahol kötelező fékező hóekét oktatni:
"Gelände:
- Flacher Start - snaft geneneigter Hang - sicherer Auslauf
- Anhalten sllte ohne Bremsen möglich sein"

Szóval: enyhe lejtő, lapos indulóhely, a megállásnak fékezés nélkül lehetségesnek kell lennie (kifutó).
Tökéletes. Majd ezen megtanítják a rendkívül káros fékező hóekét, ami a mai síoktatás főbűne.
Nincs itt valami ellentmondás? Hogyne lenne. A legtöbb síiskola nem tartja be ezt a bölcs terepválasztási előírást, majd a szükségre hivatkozva megtantja ezt a súlyos hibát.

A valóságban a gyereknek tiltani kellene a fékező hóekét és beleíni az idegrendszerébe, hogy hiigadtan, nyugodtan, félelem és nyomás nélkül tanuljon meg kontrollálni és megállni kanyarral.

javítok, nem ugyanaz a suli volt csak a tematika volt ugyanaz. Az egyik "hazai pályás" ;-)

Akkor ezen elv szerintegy gyerekkel elég sokáig csak oktató tud foglakozni egy tanulópályán mertgyakorlatilag a gyerek nem tud megállni így a szülőkkel esélye sincs egy könnyed pályán sem csúszni.
Mi a helyzet azon alpesi országokkal ahol a műanyag pálya max legokészletben van?

Két elképesztően jó fej sráccal síeltem most két napot. Kialakítottunk egész jó kanyarokat, elkezdtek jól menni a mozgások, később ebből lehet egy jó síelés.
De amikor kicsit meredekebb szakasz jött a kék pályán, vagy önállóan kellett síelni, a kicsi szétnyomta a hóekét, és megpróbált azzal kontrollálni. 50% felett leült, elesett, felgyorsult.
A hóeke fékezésre kontrollra a teljesen alkalmatlan, veszélyes illúzió. A legkárosabb valami, ami a sílésben létezett. Bocs, ha erős voltam. Aki ezt tanítja, árt a gyereknek, és nem követi a sportszamai tudást.

Lapos pályán sikerélményt nyújt a legnagyobb problémával, a félelemmel szemben. Ezért beépül a mozgástudatba, azonnal automatizmussá válik, mert a legerősebb érzelemhez, a félelemhez kapcsolódik.

A fékező hóeke mozgásszerketileg a combközelítőket, a befelé forgató izmokat használja és végső - nagy fék, tehát félelem - esetében a combfeszítőket. A medencét így hátra tolja, amiatt a hóeke egyre nagyobb lesz, nagyobb fék és meredekebb lejtő esetében egyre hátrébb kerül a súlypont és a kölyök végső esetben beesik a két léc közé. Mindeközben a térdek brutális rázkódást kapnak.

Az egészséges mozgásszerkezethez lényegében ennek pont az ellenkezújét kell használni. A térd legfontosabb védő izmai a hajlítól, a medence-ágyéki gerinc legfontosabb védői a farizmok, amelyek kifelé rotálnak, viszont a fékező hóeke közben pont ellazulnak, nyúlnak.

A fékező hóekével beteszünk a rendszerben egy teljesen hibás, egészségtelen és veszélyes megoldást, miközben lenne teljesen egészséges és biztonságos is. Úgy hívják, hogy kanyar. A jó kanyar segít kontrollálni a sebességet, stabil, biztonságos megállást ad, nyomvonalválasztási lehetőséget ad stb. Azt tanítom, hogy tilos fékezni, kötelező kanyarodni.

Egy dolgora kell figyelni - de erre minden síiskolai tematika kitér -, az pedig a terepválasztás. Olyan terepen kell kezdőt tanítani, ahol meg tud állni fékezés nélkül. Ez előírs, mindenhol a síiskola alapvető felelőssége, hogy ezt biztosítja. Ahol a síiskola ezt nem tudja megoldani, ott aapvetően rosszak és alkalmatlanok a körülmények. Nem nagy ügy, egy lapáttal vagy egy ratrakkal pár óra alatt megoldható.
Egyszerű ellenőrizni: 10 m egyenes siklás utn megáll-e a gyerek vagy sem.