A gondok akkor keletkeznek, amikor a szép értelmes célokat kifordítják. Nem gyakorolják, hanem takaróznak vele. Ha meg gyakorolják, azt csak közvetlen környezetük érdekében csinálják....

Ezzel együtt várom, hogy a csodálatos mestermű, vagy annak létrehozója elszégyeli magát.

Elszáll, mint egy rossz álom.

Vajon az iskolát is ilyen csodálatos alkotás védi?
Érdemes volna a kerítést és az iskola épületet összemontírozni, és utánna vitát nyitni az alkotói szabadság korlátairól!